Festa Junina

quarta-feira, 31 de agosto de 2016

31 de agosto de 2016

31 de agosto de 2016.
Aulas com o 5º ano A (duas aulas, mais duas, que seriam de Inglês - Regência Compartilhada).

Rotina das aulas, com o 5º ano A. Destaque para a lição de casa semanal - confira na foto abaixo:
O registro na lousa sempre é com "letra bastão", para facilitar o entendimento dos alunos que ainda estão em processo de alfabetização. Mas no caderno os alunos são livres para escolherem o tipo de letra que preferirem. Na lousa a letra sempre é grande, para facilitar aos alunos com problemas de visão.

Estudo do Mapa do Brasil - introdução:


Fotos: Arquivo pessoal do Professor João Cesar, de Natureza e Sociedade (História, Geografia e Ciências), apenas para divulgação pedagógica, portfólio e uso pessoal dos envolvidos. Sem finalidade comercial.

terça-feira, 30 de agosto de 2016

30 de agosto de 2016

30 de agosto de 2016.
Aulas com o 5º ano B (seis aulas, duas de Regência Compartilhada).

Rotina das aulas, com o 5º ano B. Destaque para lição de casa semanal - confira na foto abaixo:
O registro na lousa sempre é com "letra bastão", para facilitar o entendimento dos alunos que ainda estão em processo de alfabetização. Mas no caderno os alunos são livres para escolherem o tipo de letra que preferirem. Na lousa a letra sempre é grande, para facilitar aos alunos com problemas de visão.

Estudo do Mapa do Brasil - introdução:


Momento Recreativo Semanal, ao ar livre, com a visita dos sextos anos:


Projeto Autoral - Regência Compartilhada: conclusão dos detalhes do teatro sobre bullying.


Fotos: Arquivo pessoal do Professor João Cesar, de Natureza e Sociedade (História, Geografia e Ciências), apenas para divulgação pedagógica, portfólio e uso pessoal dos envolvidos. Sem finalidade comercial.

segunda-feira, 29 de agosto de 2016

29 de agosto de 2016

29 de agosto de 2016.
Aulas com o 5º ano C (quatro aulas, mais uma, que seria de Educação Física).

Rotina das aulas, com o 5º ano C. Destaque para a lição de casa semanal -confira na foto abaixo:
O registro na lousa sempre é com "letra bastão", para facilitar o entendimento dos alunos que ainda estão em processo de alfabetização. Mas no caderno os alunos são livres para escolherem o tipo de letra que preferirem. Na lousa a letra sempre é grande, para facilitar aos alunos com problemas de visão.

Estudo do Mapa do Brasil - introdução:


Momento Recreativo Semanal, ao ar livre:



Fotos: Arquivo pessoal do Professor João Cesar, de Natureza e Sociedade (História, Geografia e Ciências), apenas para divulgação pedagógica, portfólio e uso pessoal dos envolvidos. Sem finalidade comercial.

quinta-feira, 25 de agosto de 2016

25 de agosto de 2016

25 de agosto de 2016.
Aulas com o 5º ano B (três aulas).
Aulas com o 5º ano A (três aulas).

Rotina das aulas, com o 5º ano B:
O registro na lousa sempre é com "letra bastão", para facilitar o entendimento dos alunos que ainda estão em processo de alfabetização. Mas no caderno os alunos são livres para escolherem o tipo de letra que preferirem. Na lousa a letra sempre é grande, para facilitar aos alunos com problemas de visão.

Hora da Leitura Semanal:



Atividades ao ar livre:


A rotina com o 5º ano A não foi registrada por escrito.
Momento Recreativo Semanal, ao ar livre:


Após o recreio, as três classes de quintos anos (A, B e C) foram ao Teatro, para assistir ao filme "Lendas Brasileiras":

No fim da aula, após o filme, um breve momento coletivo de lazer (as três classes):


Ótimo fim de semana a todos!

Fotos: Arquivo pessoal do Professor João Cesar, de Natureza e Sociedade (História, Geografia e Ciências), apenas para divulgação pedagógica, portfólio e uso pessoal dos envolvidos. Sem finalidade comercial.

quarta-feira, 24 de agosto de 2016

24 de agosto de 2016

24 de agosto de 2016.
Aulas com o 5º ano A (duas aulas, mais uma, que seria de Informática).

Rotina das aulas, com o 5º ano A. Destaque para a lição de casa semanal (confira na foto abaixo):
O registro na lousa sempre é com "letra bastão", para facilitar o entendimento dos alunos que ainda estão em processo de alfabetização. Mas no caderno os alunos são livres para escolherem o tipo de letra que preferirem. Na lousa a letra sempre é grande, para facilitar aos alunos com problemas de visão.

Nosso bairro no olhar dos alunos do quinto ano A. Iniciando nosso portifólio coletivo sobre a cidadania no Jaguaré:




Fotos: Arquivo pessoal do Professor João Cesar, de Natureza e Sociedade (História, Geografia e Ciências), apenas para divulgação pedagógica, portfólio e uso pessoal dos envolvidos. Sem finalidade comercial.

terça-feira, 23 de agosto de 2016

23 de agosto de 2016

23 de agosto de 2016.
Aulas com o 5º ano B (quatro aulas, mais duas de Regência Compartilhada - Projeto Autoral).

Rotina das aulas, com o 5º ano B. Atenção para a lição de casa semanal (confira na foto abaixo):
O registro na lousa sempre é com "letra bastão", para facilitar o entendimento dos alunos que ainda estão em processo de alfabetização. Mas no caderno os alunos são livres para escolherem o tipo de letra que preferirem. Na lousa a letra sempre é grande, para facilitar aos alunos com problemas de visão.


Nosso bairro no olhar dos alunos do quinto ano B. Iniciando nosso portifólio coletivo sobre a cidadania no Jaguaré:



Momento Recreativo Semanal, ao ar livre:



Projeto Autoral, Regência Compartilhada. Prévias das apresentações dos teatros sobre bullying:





Fotos: Arquivo pessoal do Professor João Cesar, de Natureza e Sociedade (História, Geografia e Ciências), apenas para divulgação pedagógica, portfólio e uso pessoal dos envolvidos. Sem finalidade comercial.

segunda-feira, 22 de agosto de 2016

22 de agosto de 2016

22 de agosto de 2016.
Aulas com o 5º ano C (quatro aulas).

Rotina das aulas, com o 5º ano C. Destaque para a lição de casa semanal - confira na foto abaixo:
O registro na lousa sempre é com "letra bastão", para facilitar o entendimento dos alunos que ainda estão em processo de alfabetização. Mas no caderno os alunos são livres para escolherem o tipo de letra que preferirem. Na lousa a letra sempre é grande, para facilitar aos alunos com problemas de visão.


Nosso bairro no olhar dos alunos do quinto ano C. Iniciando nosso portifólio coletivo sobre a cidadania no Jaguaré:


Fotos: Arquivo pessoal do Professor João Cesar, de Natureza e Sociedade (História, Geografia e Ciências), apenas para divulgação pedagógica, portfólio e uso pessoal dos envolvidos. Sem finalidade comercial.

sexta-feira, 19 de agosto de 2016

19 de agosto de 2016

19 de agosto de 2016.
Aulas com o 5º ano C (três aulas).
Aulas com o 5º ano A (duas aulas).

Rotina das aulas, com o 5º ano C:
O registro na lousa sempre é com "letra bastão", para facilitar o entendimento dos alunos que ainda estão em processo de alfabetização. Mas no caderno os alunos são livres para escolherem o tipo de letra que preferirem. Na lousa a letra sempre é grande, para facilitar aos alunos com problemas de visão.

Momento Recreativo Semanal:



Rotina das aulas, com o 5º ano A:
O registro na lousa sempre é com "letra bastão", para facilitar o entendimento dos alunos que ainda estão em processo de alfabetização. Mas no caderno os alunos são livres para escolherem o tipo de letra que preferirem. Na lousa a letra sempre é grande, para facilitar aos alunos com problemas de visão.

Vídeo aula: Sistema Solar - conclusão:

Ótimo fim de semana!

Fotos: Arquivo pessoal do Professor João Cesar, de Natureza e Sociedade (História, Geografia e Ciências), apenas para divulgação pedagógica, portfólio e uso pessoal dos envolvidos. Sem finalidade comercial.