29 de setembro de 2016

29 de setembro de 2016.

Aulas com o 5º ano B (três aulas).

Aulas com o 5º ano A (três aulas).

Rotina das aulas, com o 5º ano B:

O registro na lousa sempre é com "letra bastão", para facilitar o entendimento dos alunos que ainda estão em processo de alfabetização. Mas no caderno os alunos são livres para escolherem o tipo de letra que preferirem. Na lousa a letra sempre é grande, para facilitar aos alunos com problemas de visão.

Hora da Leitura Semanal:

Estudando o corpo humano: hormônios. Apreciação crítica de cartaz didático e roda de conversa:

Minutos finais da aula, ao ar livre:

Rotina das aulas, com o 5º ano A:

O registro na lousa sempre é com "letra bastão", para facilitar o entendimento dos alunos que ainda estão em processo de alfabetização. Mas no caderno os alunos são livres para escolherem o tipo de letra que preferirem. Na lousa a letra sempre é grande, para facilitar aos alunos com problemas de visão.

Estudando o corpo humano: hormônios. Apreciação crítica de cartaz didático e roda de conversa:

Momento Recreativo Semanal, ao ar livre:

Fotos: Arquivo pessoal do Professor João Cesar, de Natureza e Sociedade (História, Geografia e Ciências), apenas para divulgação pedagógica, portfólio e uso pessoal dos envolvidos. Sem finalidade comercial.

Dias sem aula: sexta feira (30/09, Parada Pedagógica); segunda feira (03/10, Reunião Pedagógica).

Ótimo fim de semana a todos!

28 de setembro de 2016

28 de setembro de 2016.

Aulas com o 5º ano A (duas aulas, mais duas, de regência compartilhada - Inglês).

Rotina das aulas, com o 5º ano A:

O registro na lousa sempre é com "letra bastão", para facilitar o entendimento dos alunos que ainda estão em processo de alfabetização. Mas no caderno os alunos são livres para escolherem o tipo de letra que preferirem. Na lousa a letra sempre é grande, para facilitar aos alunos com problemas de visão.

Estudando o corpo humano: hormônios. Apreciação crítica de cartaz didático e roda de conversa:

Fotos: Arquivo pessoal do Professor João Cesar, de Natureza e Sociedade (História, Geografia e Ciências), apenas para divulgação pedagógica, portfólio e uso pessoal dos envolvidos. Sem finalidade comercial.

27 de setembro de 2016

27 de setembro de 2016.

Aulas com o 5º ano B (quatro, mais duas de Projeto, com Regência Compartilhada).

Rotina das aulas, com o 5º ano B:

O registro na lousa sempre é com "letra bastão", para facilitar o entendimento dos alunos que ainda estão em processo de alfabetização. Mas no caderno os alunos são livres para escolherem o tipo de letra que preferirem. Na lousa a letra sempre é grande, para facilitar aos alunos com problemas de visão.

Estudando o corpo humano: hormônios. Apreciação crítica de cartaz didático e roda de conversa:

Algumas das imagens, do arquivo pessoal do Professor, que ajudaram na roda de conversa sobre o Museu Catavento:

Roda de conversa sobre drogas.

História do prédio do Museu Catavento e do entorno.

História do prédio do Museu Catavento e do entorno.

História das ferrovias e progresso do estado.

História das ferrovias e progresso do estado.

História das ferrovias e progresso do estado.

História do prédio, do entorno e da cidade.

Maquete do prédio do Museu.

Evolução da espécie humana e dos primatas.

Evolução da espécie humana e dos primatas.

Evolução da espécie humana e dos primatas.

Evolução da espécie humana e dos primatas.

Elementos arquitetônicos do prédio e suas funções: gárgulas.

Vista do prédio do Mercado Municipal e suas bandeiras.

Vista do prédio do Mercado Municipal e suas bandeiras.

Vista do prédio do Mercado Municipal e suas bandeiras.

Edificio Altino Arantes e Edifício Martinelli.

Mercado Municipal e marca da Municipio.

Mercado Municipal e marca da Município.

Projeto Autoral - Regência Compartilhada: ensaio geral das peças teatrais sobre bullying:

Momento Recreativo Semanal, ao ar livre:

Fotos: Arquivo pessoal do Professor João Cesar, de Natureza e Sociedade (História, Geografia e Ciências), apenas para divulgação pedagógica, portfólio e uso pessoal dos envolvidos. Sem finalidade comercial.

26 de setembro de 2016

26 de setembro de 2016.

Aulas com o 5º ano C (quatro aulas).

Rotina das aulas com o 5º ano C:

O registro na lousa sempre é com "letra bastão", para facilitar o entendimento dos alunos que ainda estão em processo de alfabetização. Mas no caderno os alunos são livres para escolherem o tipo de letra que preferirem. Na lousa a letra sempre é grande, para facilitar aos alunos com problemas de visão.

Estudando o corpo humano: hormônios. Apreciação crítica de cartaz didático e roda de conversa:

Momento recreativo, ao ar livre:

Fotos: Arquivo pessoal do Professor João Cesar, de Natureza e Sociedade (História, Geografia e Ciências), apenas para divulgação pedagógica, portfólio e uso pessoal dos envolvidos. Sem finalidade comercial.

23 de setembro de 2016

23 de setembro de 2016.

Aulas com o 5º ano C (três aulas).

Aulas com o 5º ano A (duas aulas).

Rotina das aulas, com o 5º ano C.
Optamos em deixar, para a próxima aula, com mais tempo e disponibilidade: estudo em detalhes do corpo humano; correção da lição de casa.

O registro na lousa sempre é com "letra bastão", para facilitar o entendimento dos alunos que ainda estão em processo de alfabetização. Mas no caderno os alunos são livres para escolherem o tipo de letra que preferirem. Na lousa a letra sempre é grande, para facilitar aos alunos com problemas de visão.

Algumas das imagens, do arquivo pessoal do Professor, que ajudaram na roda de conversa sobre o Museu Catavento:

Roda de conversa sobre drogas.

História do prédio do Museu Catavento e do entorno.

História do prédio do Museu Catavento e do entorno.

História das ferrovias e progresso do estado.

História das ferrovias e progresso do estado.

História das ferrovias e progresso do estado.

História do prédio, do entorno e da cidade.

Maquete do prédio do Museu.

Evolução da espécie humana e dos primatas.

Evolução da espécie humana e dos primatas.

Evolução da espécie humana e dos primatas.

Evolução da espécie humana e dos primatas.

Elementos arquitetônicos do prédio e suas funções: gárgulas.

Vista do prédio do Mercado Municipal e suas bandeiras.

Vista do prédio do Mercado Municipal e suas bandeiras.

Vista do prédio do Mercado Municipal e suas bandeiras.

Edificio Altino Arantes e Edifício Martinelli.

Mercado Municipal e marca da Municipio.

Mercado Municipal e marca da Municipio.

Momento Recreativo Semanal, ao ar livre:

Rotina das aulas, com o 5º ano A.
Optamos em deixar, para a próxima aula, com mais tempo e disponibilidade: estudo em detalhes do corpo humano; correção da lição de casa.

O registro na lousa sempre é com "letra bastão", para facilitar o entendimento dos alunos que ainda estão em processo de alfabetização. Mas no caderno os alunos são livres para escolherem o tipo de letra que preferirem. Na lousa a letra sempre é grande, para facilitar aos alunos com problemas de visão.

Algumas das imagens, do arquivo pessoal do Professor, que ajudaram na roda de conversa sobre o Museu Catavento - igual a aula com o 5º ano C, veja mais acima.


Ótimo fim de semana a todos!

Fotos: Arquivo pessoal do Professor João Cesar, de Natureza e Sociedade (História, Geografia e Ciências), apenas para divulgação pedagógica, portfólio e uso pessoal dos envolvidos. Sem finalidade comercial.